Auf vielfachen Wunsch der Interviewpartner/innen, habe ich ein paar Quellen zusammen gestellt, die Sie vielleicht bei der Berücksichtigung verschiedenster Genderaspekte in Ihren eigenen e-Teaching-Tätigkeiten unterstützen können.
*NEU* Zuletzt hinzugefügter Hinweis ist gekennzeichnet und verlinkt.

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Abschlussbericht: "Gender Mainstreaming-Medial (GM)"

im BMBF-Programm "Neue Medien in der Bildung - Förderbereich Hochschule". Metz-Göckel, Sigrid / Schelhowe, Heidi / Wiesner, Heike / Kamphans, Marion / Zorn, Isabel / Drag, Anna / Tigges, Anja / Baier, Barbara / Ebkes, Ida (2004).
» Link zur Datei (PDF, ~4MB - 106 Seiten)

Darin enthalten sind zahlreiche nützliche Kapitel:

• 10-Punkte-Plan zur genderbewussten Gestaltung von digitalen Lernmodulen. 
• Leitfaden für Hochschullehrende und Multimedia-Entwickler/innen 
  10 Seiten, mehr als 150 Detailhinweise, 5 Handlungsfelder. 
• Leitfaden für Projektträger-Institutionen und projektverantwortliche Mitarbeiter/innen zur Integration von Gender Mainstreaming in die Umsetzung von Forschungsvorhaben zu digitalen Medien.
• Kriterienkatalog zur Prüfung von Lernmodulen
• kommentierte Good-Practice-Projekte. 
• u.v.a.m.

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Empfehlungen für eine geschlechtersensible Didaktik des eLearning

Kossek, Brigitte (2006), hrsgg. vom Projektzentrum Lehrentwicklung Universität Wien.
» Link zur Datei (PDF, ~140KB - 4 Seiten)

sowie hinsichtlich größerer Projekte, in denen es gilt Gender Mainstreaming Prozesse zu unterstützen

Empfehlungen - geschlechtersensible eLearning-Projektorganisation 

Kossek, Brigitte (2006), hrsgg. vom Projektzentrum Lehrentwicklung Universität Wien.
» Link zur Datei (PDF, ~60KB - 4 Seiten)

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Richtlinien für gendergerechtes eLearning an Hochschulen 

aktuelle Version (2009) überarbeitet von  Jutta Pauschenwein, Anastasia Sfiri (FH Joanneum)
» Link zur Datei (PDF, ~50KB - 4 Seiten)
Ursprünglich 2006 erstellt im Rahmen des österreichischen Projekts "FH Cluster" - www.fhcluster.at 

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Checklisten für GM in Projekten zu Neuen Medien in der Bildung.

Schinzel, Britta (2004). Institut für Informatik und Gesellschaft der Universität Freiburg.
» Link zur Datei (PDF, ~130KB - 19 Seiten, 2 Seiten Checkliste)

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Leitfaden für gendersensible Didaktik

Gindl, Michaela / Hefler, Günter / Hellmer, Silvia (2007), hrsgg. von der MA 57 - Frauenabteilung der Stadt Wien.
Publikationen sind kostenlos bestellbar und auch downloadbar.
Teil 1: Grundlagen der Gendersensibilität in der Lehre
» Link zur Datei (PDF, ~500KB)
Teil 2: Gendersensibilität organisieren
» Link zur Datei (PDF, ~400KB)
Teil 3: Gendersensibilität im Lehrprozess
» Link zur Datei (PDF, ~300KB)

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Didaktikleitfaden: Eine Formel bleibt eine Formel ...

Gender- und diversitygerechte Didaktik an Hochschulen: ein intersektionaler Ansatz. Czollek, Leah Carola / Perko, Gudrun (2008), hrsgg. von Alker, Ulrike / Weilenmann, Ursula (FH Campus Wien)
Die Publikation kann in der Stabsstelle Gender & Diversity Management kostenlos bestellt werden 
Darin sind Checklisten u.a. mit Leitfragen zur (Selbst)Reflexion als Lehrende/r enthalten. 

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*NEU* Leitfaden: Impulse zu Gender und Diversity im e-Learning

Praxisleitfaden zur Berücksichtigung von gender- und diversitygerechten Aspekten in Online-Bildungsangeboten.
Klaudia Mattern (2009), hrsgg. von Alker, Ulrike / Weilenmann, Ursula (FH Campus Wien) Die Publikation kann in der Stabsstelle Gender & Diversity Management kostenlos bestellt und downgeloadet werden 

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Artikel: Geschlechtergerechte Didaktik und Gestaltung von Lehrmitteln (Mediengestaltung)

Czollek, Leah Carola / Perko, Gudrun (2009), In: Gender in Process. Gendergerechte Prozesse an der FH Campus Wien. Hrsgg. von Boldrino, Susanna / Billinger, Barbara / Hasil, Hedwig Maria / Zach, Ruth.
Die Publikation kann in der Abteilung Organisations- und Projektentwicklung kostenlos bestellt werden

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Dokumentation: AG "Gender Mainstreaming im e-Learning" 

zahlreiche Materialien, Dokumentationen und Hinweise, die im Rahmen verschiedener Aktivitäten 2006/07 von der Arbeitsgruppe im Rahmen des Projekts FH Cluster bearbeitet, erstellt und abschließend öffentlich zugänglich gemacht wurden.
» Link zur Website 
besonders möchte ich hier auf eine kurze Netiquette hinweisen, die unter Gendergesichtspunkten adaptiert wurde.

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Leitfäden zu geschlechtergerechter Sprache (Text und Bild)

Sprachleitfaden der Johannes Kepler Universität (2008)
» Link zur Datei (PDF, ~700KB)
Sprachleitfaden der FH Campus Wien (2007)
» Download-Link (PDF, ~3,3MB)

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Leitfaden: Geschlechtergerechte Website-Gestaltung

Frauen surfen anders. Männer auch. (2006)
» Link zur Datei (PDF, ~140KB)

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Usabilitystudie: Navigationselemente
Wom@n online - Auf die Usability kommt es an (2003)

Eine interessante Kurzversion zu Wording und Platzierung von Navigationselementen kann nach einer einfachen Registrierung downgeloadet werden.
» Link zur Website